فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في اكساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
يهدف هذا البحث إلى تعريف فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في اكساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثتان بوضع الفرضية الصفرية الاتية :-لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن مادة البلاغة وفق أن...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
College of Education for Women
2019-12-01
|
Series: | مجلة كلية التربية للبنات |
Subjects: | |
Online Access: | http://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/view/1309 |