Del escritorio a la tarima: una experiencia de formación en competencias transversales dentro de la licenciatura en biología

Introducción. Se diseñó una asignatura de pregrado con el fin de desarrollar competencias transversales en redacción científica y presentación oral. Materiales y métodos. Consistió en una asignatura de cuatro créditos en formato intensivo durante 2 semanas y al final se realizó una encuesta de evalu...

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Bibliographic Details
Main Authors: L. Rosich, F. Bosch, J.E. Baños
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier
Series:Educación Médica
Subjects:
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132008000100007&lng=en&tlng=en