Aproximació a la competència digital. El rol docent en el treball amb TIC

Sobre la revisió del terme competència digital aquest treball contribueix al procés d'europeïtzar el sistema educatiu, impulsat gràcies a 31 governs, d'acord amb la Declaració de Bolonya. La reforma estructural de l'espai d'educació superior afecta directament a la formació de pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lucía Amorós Poveda
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2013-01-01
Series:Revista d'Innovació Docent Universitària
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5828