Aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica para el estudio de las Ciencias Sociales

La presente investigación tuvo como objetivo, fomentar el aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica para el estudio de las ciencias sociales en el grado 7° de la Institución Educativa La Mata del municipio de Chimichagua. Metodológicamente, el trabajo se ubicó en el paradigma cualitativo,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Siomara Elena Cortés-Gonzáles, Mariluz Royero-Pérez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Mariana 2020-12-01
Series:Revista UNIMAR
Subjects:
Online Access:http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/unimar/article/view/2358