Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa

Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh pendekatan open ended dan pendekatan realistic mathematics education terhadap kemampuan Pemecahanmasalahmatematik ditinjau dari motivasiBelajarsiswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain posttest Only control desi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: La Tesi, Lambertus Lambertus, Mukhsar Mukhsar
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo 2019-03-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
kemampuan pemecahan masalah matematik, motivasi belajar, pendekatan open ended, pendekatan realistic mathematics education.
Online Access:http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/5765

Internet

http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/5765

Similar Items