Funciones ejecutivas y Cognición Social en adolescentes en contexto de Bullying
El Bullying es un fenómeno social contemporáneo que impacta en múltiples estructuras y contextos sociales. Este estudio tuvo como objetivo establecer la asociación entre funciones ejecutivas (FE), cognición social en adolescentes y el bullying. Estudio descriptivo transversal con una muestra de 109...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022-12-01
|
Series: | Revista de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/23031 |