Osallisuuspuhetta integroidussa erityisryhmässä
Tässä artikkelissa keskitytään lasten osallisuutta ja sen mahdollisuuksia kuvaavaan puheeseen ja sen kautta muodostuviin merkityksiin. Osallisuus nähdään tässä moniulotteisena käsitteenä, jonka keskiössä on lapsen kokemus mukana olosta ja vaikuttamisesta. Aineistona on neljä keväällä 2012 päiväkotie...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Early Childhood Education Association Finland
2015-08-01
|
| Series: | Journal of Early Childhood Education Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.fi/jecer/article/view/114040 |