تأثیر آموزش فیلیالتراپی بر اضطراب ویروس کرونا در کودکان: اعتباریابی مقیاس اضطراب ویروس کرونا نسخه کودکان (CVA-C)
با توجه به شیوع ویروس کرونا و پیامدهایآن، پژوهش حاضر از دو بخش تشکیل شده است: در بخش اول، روایی و پایایی مقیاس اضطراب ویروس کرونا در کودکان ارزیابی شد و در بخش دوم اثربخشی آموزش فیلیالتراپی بر اضطراب کودکان بررسی شد. در قسمت اول پژوهش تعداد 151 کودک به شیوه نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Beheshti University
2022-03-01
|
Series: | فصلنامه خانواده پژوهی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jfr.sbu.ac.ir/article_102228_1cdfa71ee6cd200870703083fd8c2084.pdf |