LA RIFLESSIONE METALINGUISTICA NEI MANUALI D’ITALIANO L2: CASE STUDY
<p>Gli “attori” di un corso di lingua sono gli apprendenti, il docente facilitatore e… il manuale. La scelta di quest’ultimo, e quindi la metodologia didattica che lo sottende, contribuiscono in maniera decisiva a delineare il percorso d’apprendimento esplicitando finalità e priorità didattich...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Milano University Press
2012-07-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/2287 |