Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Dengan Gaya Belajar Auditorial

Penelitian kualitatif yang digunakan dalam peneitian ini, penelitian menggunakan salah satu siswa kelas VII A2 SMP Sultan Agung 4 Semarang, gaya belajar diteliti adalah gaya belajar auditorial. Soal pertama siswa memenuhi indikator memahami masalah, merencanakan permasalah, dan yang terakhir adalah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nurul Indah Lofita
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Islam Sultan Agung 2019-11-01
Series:Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika
Online Access:https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mtk/article/view/7471