Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Dengan Gaya Belajar Auditorial

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Dengan Gaya Belajar Auditorial

Penelitian kualitatif yang digunakan dalam peneitian ini, penelitian menggunakan salah satu siswa kelas VII A2 SMP Sultan Agung 4 Semarang, gaya belajar diteliti adalah gaya belajar auditorial. Soal pertama siswa memenuhi indikator memahami masalah, merencanakan permasalah, dan yang terakhir adalah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nurul Indah Lofita
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Islam Sultan Agung 2019-11-01
Series:Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika
Online Access:https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mtk/article/view/7471

Similar Items

Similar Items