Mediações didáticas em uma aula de leitura na EJA – mulheres relendo suas realidades e o mundo

Este artigo apresenta uma reflexão sobre o ensino de Leitura da/na Educação de Jovens e Adultos (EJA), e traz como foco as mediações didáticas vivenciadas em uma aula de leitura. É recorte de uma pesquisa qualitativa, de base colaborativa (IBIAPINA, 2008), realizada em escolas públicas de Maceió, e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Valéria Campos Cavalcante
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2021-03-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/60844