Bilinguismo eletivo e ensino de língua inglesa no Brasil
Conceituando o bilinguismo eletivo como a situação em que indivíduos escolhem aprender outra língua (BAKER, 2001), este ensaio defende ser fundamental que o professor brasileiro de inglês se perceba como sujeito bilíngue, para que seja possível reorientar as práticas de ensino desta língua, especia...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Linguística
2021-11-01
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| Series: | Cadernos de Linguística |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/582 |