Perspectivas da performance docente à luz das tecnologias digitais

RESUMO A performance surge nesse ensaio como uma dimensão inquietante e complexa, para compreendermos a dinâmica das relações do viver fluído e intenso das interconexões digitais, considerando a emergência da tecnociência e do agir pedagógico online. Trata-se de aprofundar os debates hermenêuticos s...

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Bibliographic Details
Main Author: Elaine Conte
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/v36/1984-0411-er-36-e62506.pdf