Perspectivas da performance docente à luz das tecnologias digitais
RESUMO A performance surge nesse ensaio como uma dimensão inquietante e complexa, para compreendermos a dinâmica das relações do viver fluído e intenso das interconexões digitais, considerando a emergência da tecnociência e do agir pedagógico online. Trata-se de aprofundar os debates hermenêuticos s...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
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Series: | Educar em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/er/v36/1984-0411-er-36-e62506.pdf |