Competencias socioafectivas de profesores de escuelas secundarias públicas
La educación es un proceso en el cual convergen las dimensiones cognitiva, biológica y socioemocional del individuo. Esta última es de especial importancia pues repercute en diversos ámbitos como la convivencia escolar, el ambiente de aprendizaje y el rendimiento académico. Aunque la educación inte...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2019-01-01
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Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/457 |