La Invisibilización del Alumno: Un fenómeno Inadvertido del Sistema Escolar Mexicano
La presente investigación realiza un acercamiento a los conflictos morales que enfrentan directores de escuelas públicas del nivel básico, con el objeto de comprender tramas de relaciones y procesos culturales vinculados tanto con su generación como con su resolución. Las narraciones de 199 director...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2007-10-01
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| Series: | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uam.es/reice/article/view/5526 |