A Evolução do Interesse do Estudante de Medicina a respeito da Atenção Primária no Decorrer da Graduação

RESUMO As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Medicina de 2001 evidenciaram a necessidade de mudanças na educação médica para a formação desses profissionais. As novas Diretrizes de 2014 vieram reforçar as mudanças para maior integração ensino-serviço. A Faculdade de Ciências Médicas d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andréa Maria Campedelli-Lopes, Angélica Maria Bicudo, Maria Ângela R. de Góes M. Antônio
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associção Brasileira de Educação Médica
Series:Revista Brasileira de Educação Médica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022016000400621&lng=en&tlng=en