Evaluar competencias en sostenibilidad en los grados y posgrados de educación: propuesta de un instrumento
Este estudio presenta una revisión de competencias genéricas en sostenibilidad (CS) en Educación Superior y proporciona una compilación de estas CS mediante una rúbrica que sirve como instrumento para evaluar el nivel de adquisición de las CS de los estudiantes universitarios en el campo de la educa...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2019-11-01
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Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/2670 |