Ansattes bidrag til femåringers språklæring i barnehagen
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Barns språklæring står sentralt i dagens norske barnehage. I denne hermeneutiske studien setter jeg søkelyset på hvordan fire ansatte opp...
Үндсэн зохиолч: | |
---|---|
Формат: | Өгүүллэг |
Хэл сонгох: | English |
Хэвлэсэн: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2017-10-01
|
Цуврал: | Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis |
Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1771 |