Relato de experiência: interagir para incluir no ensino técnico regular
O presente trabalho retrata uma experiência na docência de uma disciplina técnica do Ensino Profissionalizante, subsequente ao Ensino Médio, em uma Instituição Pública de Ensino, Instituto Federal Farroupilha. Pretende proporcionar uma análise reflexiva sobre a Inclusão de um aluno com deficiência...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Roraima
2020-12-01
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| Series: | Revista Educação, Pesquisa e Inclusão |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.ufrr.br/repi/article/view/6820 |