Expansión de las aspiraciones educativas en jóvenes de sectores populares. ¿Evidencias de la emergencia de un nuevo habitus escolar en la Ciudad de Buenos Aires?

Este trabajo presenta algunos de los resultados de una investigación cualitativa sobre los sentidos atribuidos a la escuela y las identidades sociales de jóvenes varones y mujeres de sectores populares escolarizados en la Ciudad de Buenos Aires. A partir del análisis de entrevistas, se argumenta que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Analía Meo, Valeria Dabenigno
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2010-09-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1717