DIÁLOGOS NAS FRONTEIRAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO E ESCOLA NA ANTROPOLOGIA BRASILEIRA
RESUMO: Este artigo busca problematizar os resultados de uma pesquisa que teve como objetivos identificar e analisar a produção de teses e dissertações concluídas em Programas de Pós-graduação em Antropologia a partir de 1990 no Brasil, entender como as questões educacionais foram incorporadas e tra...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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Series: | Educação em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/edur/v36/en_1982-6621-edur-36-e222229.pdf |