DIÁLOGOS NAS FRONTEIRAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO E ESCOLA NA ANTROPOLOGIA BRASILEIRA

RESUMO: Este artigo busca problematizar os resultados de uma pesquisa que teve como objetivos identificar e analisar a produção de teses e dissertações concluídas em Programas de Pós-graduação em Antropologia a partir de 1990 no Brasil, entender como as questões educacionais foram incorporadas e tra...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandra de Fátima Pereira Tosta, Carla Valéria Vieira Linhares Maia, Weslei Lopes da Silva, Douglas Cabral Dantas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/edur/v36/en_1982-6621-edur-36-e222229.pdf