Percepciones docentes sobre ciencias sociales: el caso de Nosotros Proponemos
Nosotros Proponemos es un proyecto de innovación surgido en Portugal y centrado en la enseñanza de las Ciencias Sociales (Geografía e Historia) en la educación básica, que se ha extendido a otros países como Brasil, España, México, Perú, Colombia y Mozambique. El profesorado ha formado al alumnado...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2024-01-01
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Series: | Revista Colombiana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/14391 |