ALFABETIZAÇÃO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE CONVERGÊNCIA/DIVERGÊNCIA - VARIAÇÃO/ASPECTOS LINGUÍSTICOS
Este artigo discute aspectos relativos à alfabetização, como a noção de erro a partir da perspectiva da variação e da mudança linguística, como diretriz presente já nos PCN que orientam a docência nos anos iniciais. Com isso, temos o propósito de anunciar a formação intelectual de professores alfabe...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Alfabetização
2017-11-01
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Series: | Revista Brasileira de Alfabetização |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/195 |