El problema de la investigación sobre los niños y la televisión
La televisión ha sido hasta ahora el medio más estudiado por las Ciencias Sociales y de la Educación, a través de una enorme cantidad de investigaciones empíricas. Medio siglo de investigación sobre la relación entre los niños y la televisión nos llevan a dos consideraciones: la primera es que ning...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad CEU San Pablo
2008-12-01
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| Series: | Doxa Comunicación |
| Online Access: | https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/1245 |