Internacionalización en la Educación Básica: un análisis desde la UNESCO

Este artículo tiene como objetivo presentar reflexiones sobre el proceso de Internacionalización en la Educación Básica a la luz de las influencias de la UNESCO. Se caracteriza por ser un trabajo cualitativo y documental, en el que se realiza un análisis reflexivo, con el fin de establecer marcos c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marília Costa Morosini, Vanessa Gabrielle Woicolesco, Jocelia Martins Marcelino, Manuir José Mentges
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2023-10-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://pruebas.rieoei.org/RIE/article/view/5997