Enfoque hermenéutico del gerente educativo venezolano
Con el interés de enriquecer el contexto de la gestión educativa venezolana,se presentó esta investigación para delinear los principios pertinentes que se involucran en la misma, como la interacción social y los cambios de la compleja realidad educativa. Conscientes de la vertiginosa variabilidad de...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Rafael Belloso Chacín
2006-11-01
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Series: | Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/1287/1188 |