Narrativas docentes: diálogos entre o cuidado e a produção de conhecimento

Com a pandemia do SARS-CoV-2, as escolas públicas de São Paulo transitaram entre aberturas, fechamentos e flexibilizações das atividades escolares. Nesse contexto, um grupo de pesquisa ligado à FEUSP, que tem como objetivo construir um currículo implicado com as questões de gênero, raça e classe, ...

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Bibliographic Details
Main Author: Luiza Ribeiro Xavier
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação 2022-05-01
Series:Extraprensa
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/194419