Bringing a Social Justice Lens to Matthews’ Five Propositions for Genuine Students-as-Partners Practice: A Narrative Review

In 2017, in the second issue of the <i>International Journal for Students as Partners</i> (<i>IJSaP</i>), Matthews presented five propositions for genuine students-as-partners practice. Whilst these propositions did not focus directly on social justice, a social justice ethos...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Ruth L. Healey
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:English
প্রকাশিত: MDPI AG 2024-10-01
মালা:Social Sciences
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.mdpi.com/2076-0760/13/11/577