La tensión entre los métodos cuantitativos y cualitativos en educación: el papel de las revistas científicas

El enfrentamiento entre los métodos cuantitativos y cualitativos de investigación, al interior de las ciencias de la educación y las ciencias sociales, ha sido muy bien descrita por Cook y Reichardt (1989) en su célebre texto titulado Hacia la superación del enfrentamiento entre los métodos cualitat...

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Bibliographic Details
Main Author: Iván Montes-Iturrizaga
Format: Article
Language:English
Published: Academia de Estudios Educativos y Sociales (ACEES) 2021-12-01
Series:Revista Educación y Sociedad
Subjects:
Online Access:https://revistaeduysoc.acees.net/index.php/revistaeduysoc/article/view/69