MODELO PEDAGÓGICO DE LA PREPARACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN PARA LA INTRODUCCIÓN DE RESULTADOS CIENTÍFICOS EN EL PROCESO EDUCATIVO

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La introducción de resultados científicos pedagógicos es considerada un proceso que, entre otras ventajas, optimiza tiempo y recursos humanos y materiales en la solución de problemas profesionales. Este proceso ha sido estudiado por diversos autores, los que han conformado un cuerpo teórico y valios...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Oneida Oquendo Núñez, Hernán Feria Ávila, Karelis Licea Álvarez
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo 2014-05-01
Series:Revista Órbita Pedagógica
Subjects:
preparación profesional
resultados científicos
introducción de resultados
Online Access:https://revista.isced-hbo.co.ao/ojs/index.php/rop/article/view/28

Internet

https://revista.isced-hbo.co.ao/ojs/index.php/rop/article/view/28

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