Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa pembelajaran bahasa Indonesia serta mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD Aisyiyah 01 Mataram. Jenis penelitian menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dahlia Dahlia, Siti Rohana Hariana Intiana, Husniati Husniati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2023-12-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
kemampuan berbicara
bahasa indonesia
kelas v sekolah dasar
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6250

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6250

Similar Items