مقایسه گرایش های شناختی، رفتاری و عاطفیِ هویت دینی دانشآموزانِ متوسطه دوم با ویژگی های دموگرافی مختلف مبتنی بر ارزش های تمدن اسلامی
مهم ترین مسئله در نیل به تمدن اسلامی تربیت جوانان مومن انقلابی است. هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت و مقایسه هویت دینی دانش آموزان متوسطه دوم، در جهت سنجش میزان تربیت ایمانی و دینی آنهاست. مرحلهی اول پژوهش، استخراج ارزشهای انقلاب اسلامی از بیانات مقام معظم رهبری بوده است؛ این مرحله از پژوهش از نوع تحل...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahed University
2021-03-01
|
Series: | مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی |
Subjects: | |
Online Access: | http://nic.shahed.ac.ir/article_3552_14a75a73bc078e14729b4f4ef09de93b.pdf |