Relación entre habilidades para la vida y riesgos vitales en adolescentes escolarizados de la ciudad de Armenia
Objetivo: Analizar la relación entre habilidades para la vida y riesgos vitales en adolescentes escolarizados. Método: Esta es una investigación cuantitativa descriptiva-correlacional, en la que se aplicó la escala de habilidades para la vida de Díaz, Rosero, Melo y Aponte (2013), y se diseñó un c...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Simón Bolívar
2019-07-01
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Series: | Psicogente |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/3490 |