Le cinéma à l’aune de l’éducation nouvelle. Le point sur les pratiques du réseau Freinet en France dans les années 1920-1930.
En France, les années 1990 révèlent un véritable intérêt des chercheurs pour l’histoire de l’image animée à l’école mais les pratiques pionnières liées à la projection et la réalisation de films sont encore peu analysées. Cet état des lieux prend appui sur un récent travail de thèse qui considère la...
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Laboratoire Interdisciplinaire Récits Cultures Et Sociétés
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Series: | Cahiers de Narratologie |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/narratologie/12565 |