PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA STIMULAN GAMBAR
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran (2) meningkatkan aktivitas proses pembelajaran (3) meningkatkan sikap sosial peserta didik (4) meningkatkan hasil belajar IPS perserta didik melalui penerapan model pembejararan berbasis masalah berbantuan media stimulan...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2015-03-01
|
Series: | Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/4601 |