Formação de profissionais da educação no Brasil: o curso de pedagogia em questão The formation of the education professional in Brazil: the Pedagogy Course in question

O objetivo deste artigo é apresentar subsídios para uma melhor compreensão da situação atual do curso de pedagogia no Ensino Superior brasileiro e das dificuldades enfrentadas para a implantação das novas diretrizes curriculares para esse curso. Iniciamos pela configuração do contexto em que se colo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Leda Scheibe, Márcia Ângela Aguiar
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 1999-12-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000300012