Hacia un comportamiento más social y cooperativo en educación física: aplicación del modelo de educación deportiva
Resumen: El propósito de esta investigación es evaluar y comparar la implementación del Modelo de Educación Deportiva (MED), junto con la presencia de estrategias pedagógicas que fomenten conductas prosociales entre los participantes. La muestra constó de dos clases de sexto de Primaria (n = 51; 10,...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2018-09-01
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| Series: | Sport TK |
| Online Access: | https://revistas.um.es/sportk/article/view/343281 |