La instrucción formal como contribución a la mejora de los procesos de percepción del inglés como LE
El presente artículo analiza el papel de la percepción en la enseñanza de la pronunciación de la LE (inglés) a hablantes de español. En este estudio se tratan aspectos tales como la calidad vocálica y la acentuación, estos aspectos se consideran fundamentales para alcanzar un mínimo de inteligibili...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Jaén
2018-01-01
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| Series: | The Grove |
| Online Access: | http://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/grove/article/view/2946 |