Peningkatan Kemampuan Berpidato Menggunakan Metode Drill pada Siswa Kelas 6 SDN 15 Sei Rumbia

Peningkatan Kemampuan Berpidato Menggunakan Metode Drill pada Siswa Kelas 6 SDN 15 Sei Rumbia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan siswa kelas VI SDN 15 Sei Rumbia Labuhanbatu dalam kemampuan Pidato rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berpidato menggunakan metode dill pada siswa kelas VI SDN 15 Sei Rumbia Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Farida Hariani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-08-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
kemampuan
berpidato
metode drill
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1291

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1291

Similar Items