تأثير استخدام الواقع المعزز على تعلم بعض مهارات التمرينات الإيقاعية
- تعلم بعض مهارات التمرينات الإيقاعية ( وثبة الحلقة المزدوجة – وثبة الجراند جوتيه – دوران باسيه – دوران أتتيود – توازن أرابيسک – توازن هورزنتل ) واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى نظرا لملائمته لطبيعة هذا البحث باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياسات القبلية و...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Bani-Suef University, Faculty of Physical Education
2021-09-01
|
Series: | Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ |
Subjects: | |
Online Access: | https://obsa.journals.ekb.eg/article_196719_cd342733726b984b1fba9d864cdea56f.pdf |