De par em par na UP: o potencial formativo da observação de pares multidisciplinar

O projeto de par em par na Universidade do Porto (UP) surgiu na sequência de uma iniciativa multidisciplinar semelhante desenvolvida entre a Faculdade de Engenharia e a Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação em regime experimental no segundo semestre de 2008-09 e durante o ano letivo 2009...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Mouraz, Amélia Lopes, José Martins Ferreira, João Pedro Pêgo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2012-06-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3376