Currículo como espaço de reflexão: desafios para uma proposta curricular de filosofia
O artigo em questão trata-se de um estudo sobre o Currículo, na perspectiva dos desafios para uma proposta curricular de Filosofia no contexto das escolas. Para isso, buscou-se conhecer os aspectos importantes relativos ao Currículo, enfocando a sua contextualização histórica, as concepções epidemio...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2019-01-01
|
Series: | Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ricultsociedade/article/view/10536 |