Proyectos eTwinning: Aprendiendo en la distancia

El artículo expone los resultados de la implantación de los proyectos eTwinning en los centros de primaria desde la perspectiva del profesorado. El estudio pretende conocer cómo se ha implantado, dificultades y limitaciones, qué aporta a profesores y alumnos, etc., para ello se ha entrevistado al pr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tamara García Fernández, Rosalía Romero Tena
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2013-12-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/315