Inklusions- og eksklusionsprocesser i leg
Abstract I forskningsprojektet ’Må jeg være med’ (Skovbjerg, Hansen, Sand, Jensen, Lieberoth, Lehrman og Jørgensen, 2022) har vi som en del af projektet udforsket, hvordan pædagoger håndterer inklusions- og eksklusionsprocesser i relation til leg, samt hvilken betydning pædagogers håndtering af dis...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2023-04-01
|
Series: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/136710 |