Reestruturação produtiva, currículo, transversalidade do conhecimento e ensino-aprendizagem por projetos de trabalho

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier   http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v2i2.404 RESUMO:Discute-se a relação entre currículo, transversalidade do conhecimento e metodologia de ensino-aprendizagem por projetos de trabalho. Parte-se da suposição de que uma proposta de currículo q...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Aparecida Silva
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitário de Belo Horizonte 2009-12-01
Series:e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte
Subjects:
Online Access:https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/404