A educação histórica no ensino primário em Angola: um estudo de caso centrado em conceções e práticas de professores

 Angola está a realizar um processo de transformação curricular dos Ensinos Primário e Secundário, com vista à melhoria da qualidade educativa. Este processo será certamente enriquecido com a realização de estudos que o possam suportar. Neste sentido, e enquadrado no âmbito da Educação Histórica, e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vita Emanuel, Maria Helena Araújo e Sá, Nilza Costa, Isabel Barca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2023-06-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://journals.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/11785