Orientaciones y posibilidades pedagógicas de la videoconferencia en la enseñanza superior.
En la última década, la videoconferencia está siendo percibida como uno de los medios con más posibilidades didácticas en contextos de enseñanza superior. En sus inicios, la videoconferencia suplió las limitaciones espacio-temporales de la educación a distancia. Progresivamente, este medio fue encon...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Universidad de Sevilla
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| シリーズ: | Pixel-Bit |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61265 |