Ku inżynierii społecznej

Artykuł proponuje odejście od kultywowania wiedzy ogólnej w pedagogice na rzecz inżynierii społecznej. Rozważane są w nim propozycje transformacji wiedzy pedagogicznej w celu uczynienia jej komunikatywną poza obszarem humanistyki. Celem tych transformacji jest optymalizacja i uproszczenie wiedzy do...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Piotr Kowzan
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2021-11-01
Series:Ars Educandi
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/6147