Práticas de leitura na infância: contação de histórias e leitura mediada em tempos pandêmicos
O presente artigo descreve as atividades desenvolvidas por um projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciacão à Docência (PIBID), financiado pela CAPES, pelas bolsistas da Universidade do Estado de Minas Gerais. O projeto objetivou promover práticas de leitura virtuais de contação de histó...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2022-07-01
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Series: | Diversitas Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2225 |